Liderazgo ontológico: una perspectiva para la práctica de la medicina

Liderazgo ontológico: una perspectiva para la práctica de la medicina

Juanita Noreña-Martínez 1 , Andrés R. Azuero-Rodríguez 2 , Herney A. García-Perdomo 1, 3

1 UROGIV Research Group, School of Medicine, Universidad del Valle, Cali, Colombia; 2 Department of Management and Organizations, Faculty of Management, Universidad del Valle, Cali, Colombia; 3 Division of Urology/ Urooncology, Department of Surgery, School of Medicine. Universidad del Valle, Cali, Colombia

*Correspondencia: Herney A. García-Perdomo. Email: herney.garcia@correounivalle.edu.co

Resumen

Existen cursos y seminarios sobre liderazgo que, por lo general, se centran en áreas distintas a la medicina y, además, la mayoría se basan en proporcionar consejos y recomendaciones sin tener en cuenta que esta aptitud forma parte del ser; por este motivo, se presenta este artículo reflexivo para describir la integración del liderazgo ontológico en la práctica de la medicina. Esta revisión describe los pilares fundamentales del liderazgo ontológico, el marco contextual de un líder y las limitaciones ontológicas basadas en el curso «Ser líder y el ejercicio eficaz del liderazgo: un modelo ontológico/ fenomenológico» de la Harvard Business School, y se incorpora a la práctica médica a través de varios ejemplos, dirigidos principalmente a los profesores de educación médica. Por último, se concluye que el liderazgo ontológico puede transformar la educación y la práctica de los futuros profesionales médicos y, por lo tanto, tener un impacto positivo en la salud y el bienestar de la sociedad.

Palabras clave:  Liderazgo ontológico. Liderazgo. Ontología. Líder médico. Práctica médica. Educación médica.

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